2. évfolyam
Útkeresés összeadással
Információ ehhez a munkalaphoz
Szükséges előismeret
Összeadás, kivonás a százas számkörben.
Módszertani célkitűzés
Kétjegyű számok összeadásának gyakorlása.
Módszertani megjegyzések
Ha lehetőség nyílik rá, hogy minden diák külön számítógépen dolgozzon, akkor próbálják önállóan megtalálni azokat a számokat, amelyeknek az összege éppen 100. Ha nincs lehetősége a diákoknak egyéni számítógépes munkára, de van interaktív tábla az osztályteremben, akkor a gyerekek közös munkában dolgozzanak a táblán.
Ha csak egy számítógép és egy projektor áll rendelkezésre, a diákok a füzetükben dolgozzanak, és mindent a tanár rögzítsen a számítógépen.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Felhasználói leírás
A megjelenő számok összeadásával legyen az összeg 100!
A Lejátszás gomb ( 
) megnyomásakor kilenc darab szám jelenik meg a négyzetben.
A bal felső sarokból, a jobb alsó sarokba kell eljutnod. Válaszd azokat a számokat, amelyeknek az összege pontosan 100!
A nyilak megnyomásával lefelé vagy jobbra mozoghatsz.
A Vissza gombbal (balra fekete nyíl) javíthatod az utolsó lépésedet.
Sárga szín mutatja a kijelölt számokat, ezek összeadásával ellenőrizheted, hogy megfelelő-e az irány. Ebben segít az Információ gomb ( 
).
Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához
A tanuló feladata az, hogy a bal felső sarokból indulva, a nyilak segítségével lefelé vagy jobbra haladva, a jobb alsó sarokig jusson el, és közben azokat a számokat válassza ki, amelyeknek az összege pontosan 100. A jobb alsó sarokba érkezve a tanuló visszajelzést kap a megoldásról. Hibás kijelölés esetén megjelenik az Információ gomb ( ), amelynek a megnyomásakor láthatóvá válik az elvégzett művelet. A tanulónak lehetősége van a feladatot újra kezdeni mindaddig, amíg a helyes „útvonalat” meg nem találja. Helyes megoldás után a feladat az Újra gombbal ( 
) tetszőleges alkalommal újra indítható.