10. évfolyam
Szabályos háromszögben szabályos háromszög 2.
Szükséges előismeret
Háromszögek kerülete és területe.
Módszertani célkitűzés
Kijelöljük az ABC szabályos háromszög AB oldalán az A-hoz közelebbi, BC oldalán a B-hez közelebbi, CA oldalán a C-hez közelebbi negyedelő pontot.
A cél:
- Annak észrevétele, majd bizonyítása, hogy a tekintett negyedelő pontok által meghatározott háromszög is szabályos.
- Annak meghatározása, hogy a negyedelő pontok által meghatározott háromszög kerülete és területe hányad része az eredeti háromszög kerületének illetve területének.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Felhasználói leírás
A rajzlapon az egységnyi oldalú ABC szabályos háromszöget látod. A beleírt új háromszög csúcsait úgy kaptuk, hogy AB oldalán az A-hoz legközelebbi, BC oldalán a B-hez legközelebbi, CA oldalán a C-hez legközelebbi negyedelő pontot megjelöltük.
Mit tudsz mondani az új háromszögről, illetve oldalainak hosszáról? Hányadrésze az új háromszög kerülete, illetve területe a kiinduló háromszögének? Mi változna és mi nem, ha a kiinduló háromszög nem egység oldalú lenne?
Feladatok
- Mekkora a kiinduló háromszög kerülete?
K=3
- Mekkora a kiinduló háromszög területe?
- Mekkorák a „levágott” háromszög oldalai és szögei?
A „levágott” háromszögek egybevágóak, mert megegyezik 2-2 oldaluk és az általuk közbezárt szög. A beírt háromszög oldala a „levágott” háromszögek azonos hosszúságú oldala. Azaz a beírt háromszög is szabályos háromszög. Oldala (például Pitagorasz-tétellel vagy koszinusztétellel számolva) az eredeti háromszög oldalának – szerese.
- Mekkora második (azaz a beírt) háromszög kerülete és területe?
és .
- Változna-e a két háromszög közötti kapcsolat, ha a kiinduló háromszög oldala nem egységnyi lenne?
Ha a kiinduló háromszög oldalhosszúsága a, akkor a kerület a-szorosára, a terület a2-szeresére változna.