KERESÉS

Ha a keresés szóra kattint, akkor három különböző módon tud keresni. Láthat listás megjelenetítést, egy feladat megjelenítését és kereshet komplex módon, különböző szempontokat megadva, mint a tantárgy, évfolyam, tananyag jellege (törzsanyag, tehetséggondozás, stb.) de akár annak megfelelően is, hogy az adott feladatot milyen digitális eszközön ajánljuk használni.

Ha az évfolyamokra kattint, azonnal beléphet az adott évfolyam anyagaiba!

Találja meg a tanulóknak és a rendelkezésre álló eszközöknek leginkább megfelelő feladatokat. 

Jó tanulást!

Separate groups: All participants

        
 
Évfolyam:
Tantárgy:
Témakör:
A tananyag jellege:
Nehézségi szint:
Munkaforma:



Ajánlott eszköz:





Szoftver:
Típus:
Didaktikai feladat:
Kulcsszavak:
Speciális módszertan:
Cím:

Page: () 1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 ... 103 ()
Előnézeti kép Leírás Művelet

Halmazok különbsége 1

A halmazműveletek gyakorlása, különbség Venn-diagrammal. – Egy nyelvi csoportban 11 fiú és 8 lány van, összesen 7-en kék pólót viselnek, és van 4 kék pólós fiú. Hány nem kék pólót viselő lány van?

More

Munkalap megtekintése

Halmazok különbsége 2

A halmazműveletek bevezetése, különbség Venn-diagrammal. – Hány kétjegyű, néggyel nem osztható szám van?

More

Munkalap megtekintése

Halmazok metszete 1

A halmazműveletek gyakorlása, metszet Venn-diagrammal. – Ismerjük egy osztály létszámát, tudjuk, hány lány van benne, és hányan mentek aznap kék pólóban. Kérdés: hány kék pólós lány van az osztályban?

More

Munkalap megtekintése

Halmazok metszete 2

A halmazműveletek bevezetése, meszet Venn-diagrammal. – A felsorolt számok közül melyek oszthatók 4-gyel és 6-tal is?

More

Munkalap megtekintése

Halmazok szimmetrikus differenciája 1

A halmazműveletek gyakorlása, halmazok szimmetrikus differenciája Venn-diagrammal.

More

Munkalap megtekintése

Halmazok szimmetrikus differenciája 2

A halmazműveletek bevezetése, szimmetrikus differencia Venn-diagrammal. – Hány olyan szám van az n (8–20) darab kétjegyű szám között, amelyik osztható 6-tal, de nem osztható 5-tel, vagy osztható 5-tel, de nem osztható 6-tal?

More

Munkalap megtekintése

Halmazok uniója 1

A halmazműveletek gyakorlása, unió Venn-diagrammal. – Ismerjük egy osztály létszámát, tudjuk, hány lány van benne, közülük hányan mentek aznap versenyre, és hányan mentek az egész osztályból a versenyre. Kérdés: hányan hiányoznak ma az osztályból, ha más ok miatt nem hiányzott senki?

More

Munkalap megtekintése

Halmazok uniója 2

A halmazműveletek bevezetése, unió Venn-diagrammal. – A megadott számok között hány olyan van, amely többszöröse a háromnak vagy az ötnek?

More

Munkalap megtekintése

Arányos mennyiségek 2.

Arányos mennyiségek 2.

Az egyenes és a fordított arányosság szemléltetése.

More

Munkalap megtekintése

Átlag számtani közép 2.

Átlag számtani közép 2.

Az átlag meghatározása gyakorisági tábla esetén.

More

Munkalap megtekintése

Page: () 1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 ... 103 ()