6. évfolyam
A nyíl az azonos osztási maradékot adó számra mutat
Szükséges előismeret
Hárommal való oszthatóság, maradékos osztás, osztási maradék fogalmának ismerete.
Módszertani célkitűzés
Ezzel a tananyagegységgel a nyíldiagram készítése gyakorolható, abban az esetben, ha a nyíl a hárommal osztva azonos maradékot adó számra mutat. A feladat megoldásával szerzett rutin az irányított gráf fogalmának kialakítását is előkészíti.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Felhasználói leírás
Figyeld meg a számokat!
Tudod, hányféle maradékot adhatnak az egész számok hárommal osztva?
Rajzolj az ábrába nyilakat a hárommal osztva azonos maradékot adó számok közé!
A nyilak berajzolásához kattints a Szakasz gombra (), aztán az egyik, majd a másik szám közepére.
Rajzolás közben gondold végig:
-
- Mikor osztható egy szám hárommal?
- Mindegy-e, melyik szám felől húzod a nyilat melyik szám felé?
- Összefüggő ábrát kapsz-e?
- Ha nem azt kaptál, hanem csoportok alakultak ki a rajzodon, akkor lehetnek-e olyan számok egy csoporton belül, amelyek nincsenek összekötve?
A számláló jelzi, hány kapcsolatot találtál meg. Ha hibáztál, erre felirat figyelmeztet, ilyenkor rögtön javíthatsz. Ha a feladatot szeretnéd elölről kezdeni, nyomd meg a Töröl gombot (). Ettől az összes, addig berajzolt nyilad törlődik. az Újra gombbal () kérhetsz új feladatot.
Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához
A tanuló a Mozgatás gombra () kattintva elhúzhatja a számkártyákat (akár a billentyűzet nyilai segítségével is), majd a Home gombbal () újra szabályos alakzatba rendezheti azokat.