7. évfolyam
Leggyakoribb adat 6.
Módszertani célkitűzés
A módusz (leggyakoribb adat) fogalmának előkészítése szóhasználat nélkül. A leggyakoribb adat fogalma megértésének ellenőrzése. Az adatsokaság alapján meg kell határozni a leggyakoribb adatot.
Módszertani megjegyzések, tanári szerep
Mivel az adatokat véletlenszerűen adja, és kiírja, ha helyes a válasz, ezért az interaktív alkalmazás kipróbálása házi feladatnak is kiadható.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Felhasználói leírás
Először válaszd ki a legördülő menüből az adatok számát, majd a véletlenszerűen megjelenő adatok alapján határozd meg a leggyakoribb adatot.
Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához
Az alkalmazás véletlenszerűen generál egy adatsokaságot. Beállítható az adatok száma.
Az adatok között legfeljebb két leggyakoribb van. A tanuló feladata, hogy meghatározza a leggyakoribb adatok számát és a leggyakoribb adato(ka)t. A „Rendezés” bekapcsolásával (bepipálásával) az adatok növekvő (nem csökkenő) sorrendben jelennek meg. Kikapcsolás után az eredeti (véletlen) sorrendet kapjuk vissza.
Az gombra kattintva tájékoztató üzenet jelenik meg arról, hogy helyes-e a válasz.
Az gombbal újabb feladatot kap a tanuló.