7. évfolyam
Leggyakoribb adat 3.
Módszertani célkitűzés
A módusz (leggyakoribb adat) fogalmának előkészítése szóhasználat nélkül. A részsokaság és a teljes sokaság leggyakoribb adatai közötti összefüggések feltárása. Az adatsokaságból készített gyakorisági tábla és az oszlopdiagram vizuálisan segít ebben.
Módszertani megjegyzések, tanári szerep
Mivel az adatokat véletlenszerűen adja, és kiírja, ha helyes a válasz, ezért az interaktív alkalmazás kipróbálása házi feladatnak is kiadható.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Felhasználói leírás
Először válaszd ki a legördülő menüből az adatok számát, majd a véletlenszerűen megjelenő számok esetén határozd meg a leggyakoribb adatot!
Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához
- Az alkalmazás véletlenszerűen generál egy adatsokaságot.
- Beállítható az adatok száma.
- Az adatok között vagy egy leggyakoribb van, vagy nincs leggyakoribb.
- A tanuló feladata eldönteni azt, hogy van-e leggyakoribb adat, és ha van, akkor azt meg kell jelölnie.
- A „Rendezés” bekapcsolásával (bepipálásával) az adatok növekvő sorrendben jelennek meg. Kikapcsolás után az eredeti (véletlen) sorrendet kapjuk vissza.
- Az gombra kattintva üzenet tájékoztat arról, hogy helyes-e a válasz.
- Az gombbal újabb feladatot kap a tanuló.