4. évfolyam
Pentominó készlet előállítása
Módszertani célkitűzés
A tanegység célja az alak és forma azonosságok felismerése mellett a kombinatorikus gondolkodás fejlesztése.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Módszertani megjegyzés, tanári szerep
Ez a tananyagegység az alak és forma azonosság felismertetést gyakoroltatja.
Kifejezetten tanulói aktivitást igényel, önálló eszközhasználattal!
Felhasználói leírás
Állíts össze egy pentominó készletet, minden eleme legyen különböző!
Figyeld meg jól ezt a készletet! Van köztük néhány darab, amelyik többször is szerepel.
Állíts össze egy olyan pentominó készletet, amelyben minden elem csak egyszer szerepel!
Húzd át a szürke területre azokat az alakzatokat, amelyek szerinted a készletbe valók!
A jobb oldalon található elemek közül kell áthúzni a különbözőket a bal oldalon levő szürke mezőbe. Hiba jelzést kapunk, ha olyan elemet is áthúzunk, amelyik már szerepel a baloldalon. Ekkor a duplikált alakzat visszahúzható a fehér területre.
A „Kész” gomb lenyomása után a tanuló szükség esetén javíthatja a megoldását.
Az „Újra” gombbal ugyanazokkal az elemekkel lehet megismételni a játékot.