4. évfolyam
Hosszúság mértékegysége 1.
Szükséges előismeret
A hosszúság mértékegységének (dm, cm, mm) ismerete.
Módszertani célkitűzés
A tananyagegység célja, hogy tanulók jártasak legyenek a hosszúság mértékegységének (dm, cm, mm) átváltásában. Arányosság. Fejben számolás, memória fejlesztése.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Módszertani megjegyzés, tanári szerep
Az interaktív alkalmazás használható gyakorlásra egy tanítási óra részeként, frontális vagy egyéni munkában, valamint csoportfeladat előkészítésére.
Felhasználói leírás
Bizonyos hosszúságokat méterben mérve túl nagy, vagy túl kicsi mérőszámokat kapunk, ezért célszerű nagyobb és kisebb mértékegységeket is használni.
Ebben a feladatban gyakorolhatod a milliméter átváltását nagyobb mértékegységekbe.
Három különböző úton is elvezetheted a katicát a virághoz.
Kattints az egyik színes kezdő nyílra, majd a megjelenő nyilakon sorban végighaladva, juttasd el a katicát a virághoz!
Közben a szakaszok hosszúságát add össze, majd végezd el a mértékegységváltást!
Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához
A tanuló feladata az, hogy a lehetséges útvonalak mindegyikén eljusson a virágig, majd a szakaszok hosszának összegét beírja a megfelelő beviteli mezőbe.
Az egyes összeadások és átváltások egyenként ellenőrizhetők.
Az Újra gomb () megnyomásakor a tanulónak lehetősége van újra megoldani feladatot.A