5. évfolyam
Hozzárendelések, függvények 3
Információ ehhez a munkalaphoz
Szükséges előismeret
Tapasztalati adatok lejegyzése, táblázatba rendezése. Táblázat adatainak értelmezése.
Módszertani célkitűzés
A tanulók legyenek képesek hozzárendelés készítésére.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Felhasználói leírás
Ha külföldre szeretnénk utazni, akkor nemcsak érvényes útlevelet kell beszereznünk, hanem az illető országnak bizonyos mennyiségű pénznemére, vagyis valutájára is szükségünk van.
A valutaárfolyam segítségével kifejezhető, hány belföldi pénzegységet kell adni egy külföldi pénzegységért.
A rajzlapon a forint árfolyamának változását láthatod egy héten keresztül. Olvasd
le a függvény megfelelő pontjainak értékeit, és írd a táblázatba! (Az alkalmazás beviteli mezőibe történő tizedestört bevitelekor tizedesvessző helyet pontot kell írnod.)
Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához
A grafikonról le kell olvasni az értékeket, majd a táblázatban rögzíteni.
Érdemes előre tisztázni, mennyit ér egy beosztás, és azt is, hogy tizedes törtek is
előfordulnak az értékek között. Az Ellenőrzés gomb (
) visszajelzést ad, a hibás megoldás javítható. Az Újra gomb (
) megnyomására új adatokkal folytatható a gyakorlás.
Feladatok
- Figyeld meg a tengelyek beosztását!
- Mit jelöl az x és az y tengely?
VÁLASZ:Az x tengelyen a hét napjainak sorszáma található. Az y tengelyről a forint napi árfolyama olvasható le.
- A leolvasott értékeket írd a táblázatba!
Komplex Instrukció Program szerinti óravázlat
Tantárgy: Matematika
Tanítási egység: Adatok ábrázolása
Az óra típusa: Gyakorló
Nagy gondolat: Forint és az euró
Évfolyam: 5.
Felhasznált eszközök: Interaktív tábla, interaktív alkalmazás, tablet, tanulói füzet, csomagolópapír, színes ceruzák.
Felhasznált ismeretek: Adatgyűjtés, adatok lejegyzése, diagram leolvasása.
Fejlesztendő terület: Adatok ábrázolása. Adatok gyűjtése, elemzése. Diagram készítése, elemzése.
Forrásanyag: Az intézmény által alkalmazott tankönyv.
|
Az óra szerkezete: |
Idő |
|
Csoportalakítás: A csoportok tudásban és szocializáltságban heterogén összetételűek, a csoportszerepeket minden alkalommal cseréljük. A szerepek kiosztását a tanító koordinálja. Egy tanuló több szerepet is kaphat. |
3 perc |
|
Ráhangolódás az órára, motiváció: Az interaktív alkalmazás megoldása |
6 perc |
|
Csoportok munkája: Csoportfeladat: Nézzetek utána az interneten a forint aktuális árfolyamának! Válasszatok egy általatok ismert, az eurótól különböző valutát! Az internetről szerzett adatokat rendezzétek táblázatba és ábrázoljátok az adatokat diagramon! Az interaktív alkalmazásban látottakat használhatjátok segítségként! |
8 perc |
|
Csoportok beszámolója: |
8 perc |
|
Egyéni feladatok: (a szóbeli feleletből kimaradók füzetét a pedagógus beszedi és értékeli) Egyéni feladatok:
|
7 perc |
|
Egyéni beszámolók: |
10 perc |
|
Az óra értékelése: |
3 perc |