3. évfolyam
Elemek közös tulajdonságai
Szükséges előismeret
Logikai készlet(ek) ismerete, tulajdonságok.
Módszertani célkitűzés
A tanuló képes legyen adott halmazhoz tartozó elemeket felismerni.
Jártasságot szerezzen elemek közös tulajdonságának felismerésében.
Módszertani megjegyzések, tanári szerep
Közös tulajdonság felismerése.
A feladat lehetőséget ad annak bemutatására, hogy egy feladatnak több jó megoldása is lehet.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Felhasználói leírás
Mi lehet a következő elem?
Feladatod, hogy a gép által kidobott, egyetlen tulajdonságban biztosan megegyező három elemhez hozzátedd a negyediket.
Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához
A rajzlapon a matematikai logikai készlet elemei láthatóak.
A tanuló feladata, hogy a gép által kidobott, egyetlen tulajdonságban biztosan megegyező három elemhez hozzátegye a negyediket. A rajzlap tetején található elemek közül kattintással választhat, majd a négyzetbe húzhatja a kiválasztott elemet.
A program ellenőrzi a megoldást és újra indul egy újabb sorozattal.
Ha a megoldás nem jó, az elemet a tanuló visszarakhatja, és újat választhat.
Feladatok
- Vizsgáld meg az elemeket! Keress közös tulajdonságot!
- Keresd meg az összes megoldást!