11. évfolyam
Tetszőleges síkidom területe Monte-Carlo módszerrel
EMBED
Kérdések, megjegyzések, feladatok
A Monte-Carlo módszert már a század elején is használta néhány statisztikus, de akkor indult igazán fejlődésnek, amikor Neumann János, S. Ulam és E. Fermi atommag reakciókra vonatkozó bonyolult és rendkívül számolásigényes matematikai problémákat számítógéppel történő megoldására használták.
- FELADAT
A pontok számának növelésével juss el 1000 pontig, és foglald össze, mit tapasztalsz!
A jobb oldali koordináta rendszerben a síkidomba eső pontok számának és az összes pont számának hányadosa látható. Ezek az értékek csak kismértékben térnek el egymástól.
Adjunk lehetőséget arra, hogy a tanulók saját szavaikkal fogalmazzák meg a tapasztalataikat. - FELADAT
Mekkora a valószínűsége annak, hogy egy pont a síkidomra (a kerületére vagy a belsejébe) esik?
- FELADAT
A zöld színű, mozgatható pontok segítségével vegyél fel három tetszőleges, a négyzetbe eső síkidomot.
Ezt követően mindhárom esetben a pontok számának növelésével háromszor egymás után juss el 1000 pontig, és készíts táblázatot (k, n, ) a belső pontok számáról.
Számítsd ki a -ek átlagát mindhárom esetben!
Mit tapasztalsz?Az átlagok alig térnek el a síkidom területétől.
Saját magát metsző, hurkolt sokszögeket ne hozzunk létre. Erre hívjuk fel a diákok figyelmét. - FELADAT
Milyen kapcsolat lehet a síkidom területe és a síkidomba eső pontok száma között?