11. évfolyam
Függvényvizsgálat kalkulussal 2
Szükséges előismeret
Függvény fogalmának, értelmezési tartományának ismerete. Szükséges függvényvizsgálati szempontok (elemi úton): függvény értékkészlete, zérushelye, szélsőértéke, paritása, menete, korlátai
Módszertani célkitűzés
Ennek a tanegységnek a célja egy konkrét racionális törtfüggvény megismerése elemi úton és az analízis eszközeivel. A tulajdonságokat a görbéről, a görbe egy mozgatható pontja és deriváltjai segítségével egyaránt leolvashatjuk.
Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként
Könnyű, nem igényel külön készülést.
Módszertani megjegyzések, tanári szerep
A gyakorlat lehetőséget teremt a függvénygörbe alakjának és helyzetének megfigyelésére egy mozgatható pontja segítségével, továbbá a függvény tulajdonságai és a függvény tetszőleges pontjába húzott érintője, illetve a függvény deriváltjai közti kapcsolat felismerésére. Ezen kívül lehetőség van az érintő állása, továbbá az első és második derivált zérushelyeinek száma, és az érintő meredekségének előjele közti kapcsolat felismerésére.
Ez a tananyag egység kifejezetten akkor hasznos, ha minden gyerek maga kísérletezhet az interaktív alkalmazással.
A tananyag egyaránt alkalmas frontális, egyéni és páros munkaformára is.
Amennyiben frontálisan – például aktív táblával vagy projektorral – használjuk, igyekezzünk minél több tanulót bevonni a munkába.
Törekedjünk arra, hogy a diákok minél többet beszéljenek, ezáltal fejlesztve a szaknyelv használatot és a matematikai kommunikációt.
A diákok otthon is használhatják elméleti tudásuk elmélyítéséhez, házi feladatok megoldásához, gyakorlásra.
Felhasználói leírás
Legyen g a R\{-1} halmazon értelmezett g(x)= függvény. Legyen az f a g leszűkítése a [-5;5] intervallumra. Vizsgáld meg az f függvényt egy mozgatható pontja segítségével! A vizsgálathoz használhatod a g függvény grafikonját is. Továbbá a görbe egy mozgatható P pontját, a P-beli érintőt, illetve a g függvény első és második deriváltfüggvényét is. Figyeld meg, hogy van-e bármiféle kapcsolat a g függvény grafikonja, a deriváltak és az érintő között!
EMBED
Kérdések, megjegyzések, feladatok
- FELADAT
Válassz egy tetszőleges P pontot az f függvény grafikonján, és kapcsold be a P-beli érintő funkciót! Figyeld meg, hogyan változik az érintő, ha mozgatod a pontod!
Találtál-e összefüggést az érintő állása, illetve meredeksége (nem számszerűen) és valamelyik elemzési szempont között?
Ha igen, akkor melyikkel?
Ha a függvény egy nyílt intervallumon szigorúan monoton növekedő, akkor az érintő meredeksége az intervallum minden pontjában pozitív. Szigorúan monoton csökkenő függvény esetén az érintő meredeksége minden pontban negatív. - FELADAT
Add meg, majd kapcsold be a függvény első derivált függvényét!
- FELADAT
Látsz-e összefüggést a derivált és az eredeti függvény valamely tulajdonsága között? (Könnyebben rájössz, ha mozgatod a pontot!)
Egy nyílt intervallumon értelmezett, deriválható függvény akkor és csak akkor szigorúan növekedő, ha a deriváltja pozitív, és akkor és csak akkor szigorúan csökkenő, ha a deriváltja negatív. A függvény szélsőérték helye a deriváltfüggvény zérushelye, ha a második derivált nem 0. - FELADAT
Add meg, majd kapcsold be a g függvény második deriváltfüggvényét!
- FELADAT
Látsz-e összefüggést a második derivált és a függvény között?
(Könnyebben rájössz, ha mozgatod a pontot!)
A függvény grafikonja (alulról) konvex, ahol a második derivált pozitív, és (alulról) konkáv, ahol a második derivált negatív.
Görbületet ott vált (ott van áthajlási pontja), ahol a második deriváltnak zérushelye van, és előjelet vált.